讓我們先來看看這樣一個故事：

張麗是北京廣播學院的一名畢業生，她從播音系畢業后，就找到中央電視台實習，而且希望到這兒工作，可到中央電視台實習的不只她一個人。

北京廣播學院到中央電視台20多公里，每天早晨，她5點多起床，6點多第一撥離開學校。在趕著往城里上班的人群中，她是其中一個。頂著星星最晚回去的，也是張麗。

很快，台里便安排張麗播體育新聞了。

那是4月份的一天，風挺大。錄了像，晚上6點多就可以走了，回到學院已經晚上8點多了。忽然，張麗想起一個字：鎬。那個時候韓國下棋的小伙子李昌鎬還不是很有名。

「鎬」有兩個讀音，一是「gào」，一是「hào」。張麗想，這個字有兩個讀音，就問老同志，這個字怎麼讀？老同志很果斷地說：「李昌鎬（gào)，李昌鎬（gào)！」實習生就跟著來吧，張麗就念：「李昌鎬(gào）……」

回到學院，張麗還在琢磨這事兒。買飯的時候，跟同學磋商，同學說，應該念「hào」！張麗說：「我也覺得應該念‘hào’！」回到宿舍查字典，地名的時候應該念‘hào’，但沒有注明人名的時候應該念什麼。她還是拿不準，又給一個老師打電話，老師說：「念‘hào’，沒錯！」

壞了，念「gào」了，這怎麼辦？播音嘛，白字、別字、錯字，一定要杜絕！上學的時候，都把一些播音員念白字、錯字的經歷當笑話講。

張麗想，念錯字讓人當笑話講也就罷了，正實習呢，出這麼大一個錯，這還了得！

她飯也不吃了就往回趕。風鳴鳴地刮著。趕到電視台，已經是晚上9點50分了。張麗顧不上休息就來到三樓的播音室，把錄像帶取出來，找到播音員，把「gào」改成了「hào」，還不放心，一直看著播完，才走了。在電梯間，張麗碰到了楊台長。

電梯間里就兩個人。張麗知道這是楊台長，就主動打了招呼：「楊台長，您好！」

「啊，小姑娘，怎麼這麼晚才走？」

張麗有點不好意思了，她低聲回答：「有一個字念錯了，我回來改一下。」

楊台長說：「你住哪兒啊?」

「住廣院。」

「啊，很辛苦啊！」

「沒辦法，念錯了字，就要回來改。」

「好好好，小姑娘工作很認真。」

到了大門口，楊台長上了專車，張麗擠上了公共汽車。

最后，在中央電視台實習的五個學生中，只留下了張麗一個。

改錯看起來是很簡單的一件小事情，但是這樣小的事情，只有很少的人愿意去做。張麗是一個責任心很強的孩子，她身上這種認真負責的態度，沒有從小經過嚴格的教育是難以培養出來的。

而這樣認真、迅速行動的精神，又為她的人生創造了更多的機會。

很多女孩的父母都會有這樣一種觀點：的確不應該對兒子進行過度的保護，但女兒嬌嫩纖細、弱不禁風，一定要盡全力保護她。

在中國人的傳統觀念中，女孩向來是處在被保護的位置上的，男孩保護女孩，是那樣的天經地義、理所當然。然而，在現在這個浮躁的經濟社會，男孩的生存壓力越來越大，那種像「白雪公主」一般的天天仰頭等著別人呵護照顧，遇到事情，坐在那里無助地痛哭流涕的女孩不再受歡迎。

那麼哪些事情可以讓小女孩自己來做呢?可以從日常的這兩方面來開始「富養」。（這里的女孩年齡在7歲以上）

很多父母因為疼女兒，一直讓女孩和自己一起睡覺，或者在父母的臥室里面給女兒一個小床。或者，當父母中的一方出差的時候，就讓女兒過來和自己一起睡覺。其實，當女孩超過6歲以后，不管什麼原因，都盡量讓她自己睡覺。獨立睡覺有利于女孩心靈上的成長，也對女孩情商的提高有很大的幫助。當然，當女孩獨立睡覺之后，她的床鋪就由她自己來收拾，她房間里面的布局，也由她自己來決定。

如果媽媽發現女兒的房間總是很亂，需要和她「約法三章」，說好哪些事情她必須做到，這樣她一方面會有紀律感，另一方面也能更好地收拾自己的空間。

現在很多父母喜歡給女孩買書，但是究竟應該買父母覺得對她有幫助的經典詩詞呢，還是她喜歡的童話呢?其實，最好在買書的時候帶著女兒，讓她自己挑一挑。這時候父母不要否定她的想法，說「不可以」、「不太好」等等的意見，如果你讓她決定了，就只等最后買單好了，千萬不要一邊說著「你決定」又一邊說著「這不行」。

父母也可以給女孩買書，但是最好作為禮物來給女孩。不要讓女孩決定「這是爸爸給我的教科書，必須讀」這種印象。

買書讓女孩自己決定，可以提高她的參與感，讀起書來也就更有興趣了。

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